На «Ух! » всі підскакують вгору і показують правою рукою на Зайчика. (руками) спочатку з паузами, а потім все частіше й частіше і так до самого кінця пісні. 5й-8й т.
Степового; “Молоточки”, укр. Музика; “Де прапорці”, муз. Кишко; “Крокують ніжки”, муз. Шостаковича; “Марш”, муз.
Педагог пропонує дитині проспівати знайому пісню або проспівку за музичними фразами, із супроводом, а потім без нього. Відомий педагог, доктор педагогічних наук Олександра Усова називала музично-дидактичні ігри провідним засобом музичного виховання. Через них дитина вчиться розрізняти характер музики, її жанри, розвиває ладове сприйняття, почуття ритму, тембру, звуковисотність. Як стверджувала Наталія Ветлугіна, https://letmethink.in/what-is-phishing-and-how-to-protect-your-data-from-cybercriminals/ музично-дидактичні ігри дають змогу створити умови, які сприяють сенсорному розвитку дитини. Їх зміст, структура, ігрові дії спрямовані на планомірний і систематичний розвиток висотного, динамічного та тембрового слуху. Музичний керівник пропонує дитині уважно прослухати музику та знайти картинку , яка відповідає характеру музики . Пісні-ігри займають значне місце у побуті молодшого школяра нашої школи.
Сюди ж можна віднести різні комп’ютерні ігри, настільний футбол, складання картинок, пазлів. Такі ігри примушують дитину бути прикованою до одного місця, сприяють викривленню хребта та поганому самопочуттю. Дорослі купують дітям іграшки, які навмисне обмежують їх рух. Зникає поетичне слово з уст дітей, замість нього досить часто можна почути нецензурні вирази. “Оркестр”, укр. Нар.
Фінаровського; “Гра з бубном”, укр. Людина з її почуттями змальовується в алегоричному образі голубки, перепілки, горобчика, зайчика. Деякі з хороводів так і називаються – «Перепілка», «Заїнько», «Голуб-голубочок» і т. Народнопоетичні засоби, з допомогою яких поглиблюються зміст і художні образи хороводів, різноманітні. До них належать алегорії, психологічні паралелізми, асонанси, алітерації, епітети тощо.
Олеся, муз. Народна; “Дінь, дінь, динь”, укр. Гра; “Жнива”, муз. Суховерської; “Кіт і миші”, сл. Щурата, муз. Вахнянина; “Хто з вас бачив?”, сл. Кузьмова, муз.
Проста та весела новорічна пісня від гурту «Мандри» про «дівчат та пацанів на санчатах» стане ідеальним фоном для теплих розмов у колі друзів. «Зрубана, прикрашена ялина знов мене зненацька застає. Рік новий – безгрішний мов дитина, Рік старий забрав усе своє…», – співає легенда української естради. 19 грудня в Україні святкують День Святого Миколая. Саме в ніч на 19-те Святий Чудотворець приходить в оселі українців, щоб принести дітям подарунки. Пісня «Миколай Бородатий» – одна із найпопулярніших тематичних композицій в Україні. «У ніч новорічну» – пісня без якої у 90-х не обходився святковий ефір радіо та телебачення.
Діти слухають музичний твір , визнають характер музики ( веселий або сумний ) ,піднімають картинку , що відповідає характеру музики . Одного разу мала Оленка пішла гуляти по лісу. Там вона зустріла різних звірів та інших лісових мешканців. А кого саме, ви спробуєте відгадати, прослухавши музику.
Напередодні Різдва та Нового року хочеться додати в свій плей-лист зимової магії – красивих святкових пісень. Вони створюють атмосферу і пробуджують всередині кожного з нас особливо трепетні передчуття світлого і доброго. Вкажіть ваш номер телефону та ім’я. Ми зателефонуємо вам найближчим часом. Виховувати любов до краси виконання народних обрядів; розвивати пластичність рухів у народних дійствах.
Філіпенка; “Танець ялинок і сніжинок”, муз. Кишка; “Український танець”, укр. Мелодія; “Веснянка”, муз. Кишка; “Танець із віночками”, укр. Мелодія; “Повітряні кульки”, муз.
Я впевнена, що ця пісня чарівна, і вона принесе удачу кожному з нас і всій Україні. Вправляти у вмінні розрізняти на слух правильний і неправильний спів; визначати звуки за висотою і тривалістю; зберігати правильну позу під час співу. Удосконалювати вміння дітей виразно та ритмічно рухатися під музику відповідно до її темпу, характеру, динаміки; дотримуватися пауз. Дитині пропонують навчити ляльку грати на дитячих музичних інструментах ( цитра, металофон, дудочка тощо ). Під час «навчання» ляльки дитина показує свої навички гри на музичних інструментах.