Конспект заняття «Рідне місто» для дітей середньої групи. Для перевірки слухової диференціації звуків доберіть картинки, на яких зображене розрізняється лише одним приголосним звуком, який слід перевірити. Дитина може розрізнити слова (наприклад, «білка» і «пилка»,«коза» і «коса», «ніч» і «піч») лише за умови сформованості фонематичного сприймання, чіткої диференціації звуків. Наша мова складається із речень. Речення бувають розповідні, якщо в них про щось або про когось розповідається, в кінці такого речення ставиться крапка. Питальні речення, якщо в них про щось або про когось запитується, в кінці ставиться знак запитання.
Вдосконалювати навички класифікації предметів за їх призначенням, використанням. Закріпити уявлення про призначення різних видів транспорту, ознайомити дітей з правилами руху машин і поведінки пасажирів. Продовжувати розвивати слух, увагу, формувати навички правильного вимовляння звуків. Навчати вільно спілкуватися з ровесниками. У купі справ та турбот протягом дня у нас, батьків, не завжди вистачає часу на те, щоб вислухати свою дитину –… Покласти до ряду всі предмети різного кольору, потім перерахувати колір.
Таким чином, дітей підводять до висновку, що лише в поєднанні звуків широкого діапазону можна відтвори¬ти характер пропонованих мистецьких творів. Він підходить до дитини, яка, на його думку, має в своїх руках перстень. Коли ж угадає, то сідає на його місце, а той стає відгадчиком. Діти пригадують, як у мультфільмі лев Боніфацій веселив африканських малюків. Хтось з дітей або ведучий уявно жонглює, ходить по канату, показує фокуси. Діти весело сміються, танцюють, плещуть у долоні, стрибають, Потім всі разом можуть пограти у рухливі ігри. Потім діти під керівництвом вихователя в певній послідовності одягають ляльку на прогулянку.
Головне, щоб вони правильно називали одяг і охайно вішали або складали його на стільчик, а взуття ставили під нього. Розвивати вміння вільно користуватися назвами предметів постільної білизни і використовувати її за призначенням, послідовно застилати і розстилати ліжко. Формувати уважне, турботливе ставлення до інших. Тепер до зоопарку приходять відвідувачі. Працівники зоопарку годують тварин, а мисливці перевіряють, чи правильно підібрано їжу.
Діти в колі передають один одному картку-звернення і називають приказки та прислів’я. Запропонувати пригадати назви риб, які живуть у морі. Учити дітей дотримуватися правил природокористування, бажання піклуватися про чистоту водоймищ, берети питну воду.
Наступного разу ляльку знайомлять з іншими приміщеннями дитячого садка. З 10 паличок збудуйте будиночок. Перекладіть дві палички так, щоб будинок дивився в https://laiohgames.com/2017/07/10/казино-онлайн-в-україні-2023-топ-казино-з-л/ інший бік. З 15 паличок складіть 5 квадратів. Зніміть 3 палички так, щоб залишилося 3 квадрати. Весело попляшем – виставляють ноги на п’яточку по черзі.
Вони подарували нам життя. Їх потрібно любити й шанувати. Як назвати одним словом матір, батька і дитину, коли вони разом?